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主题教育丨“坚持”提升调查研究成效 深化主题教育成果

  • 时间:2023-05-25 11:39
  • 来源:新疆监狱
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自治区监狱系统基层单位牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,将调查研究贯穿主题教育全过程,坚持“边学习、边调研、边整改”相结合,切实找准发力点、着力点,以点带面发挥好调查研究作用,深化主题教育成果。

坚持示范带动,准备充分。把问题整改贯穿主题教育始终,坚持领导领题、调研开路,奔着问题去、带着问题研、对着问题改,将自查问题整改同自治区高检专项巡回检察反馈问题,司法厅政治巡察、监狱局专项审计反馈问题整改相结合,由基层党委书记牵头、班子成员共同参与,通过实地调研、视频座谈、个别谈话等形式,对存在问题进行“地毯式”排查,对问题整改进行“过筛式”回头看,将整改不彻底及还未整改到位的问题纳入调查研究课题。

坚持多点发力,贴近实际。在开展前期调研准备工作中,各调研组做到“四要”,即调研对象要全、调研重点要准、调研方法要实、调研渠道要多,做足调查研究“基础功课”。在确定调查对象时,既要沉下身子下基层一线,也要深入机关进职能科室,更要横向延伸到地方联动单位;同时还要兼顾基础好、出成绩、出亮点的地方和基础差、问题多、矛盾突出的地方;在调研前,要求各调研组提前拟好调研提纲,提前沟通调研重点和方向,以提高调查研究的针对性和实效性。在调研过程中,强调各调研组必须发扬求真务实作风,兼顾基层值班执勤情况,通过分批次开展座谈交流,小范围开展建言献策,点对点开展谈心谈话等形式,注重听民声、集民智,使调查研究和问题整改的过程成为走群众路线的生动实践。

坚持跟踪督办,务求实效。明确调研不是目的,形成调研报告也不是“终点”,最终还是要落在解决问题、办好实事、为民谋利上。注重调研成果转化,建立调研跟踪督办工作机制,确保发现问题有人盯、有人改,层层负责、逐个击破,有力推动调查研究成果落地见效。对调查研究中发现的问题不足和制度短板,通过解析典型问题、典型经验和典型案例,找寻问题的实质和规律,分析问题成因,找准“制度管人”和“制度管事”的切入点,明确整改部门,压实整改责任,限期落实整改,以调查研究为改进工作注入活力、动力。


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